นิยามปัญหา
แปลงสิ่งที่พบในชั้นเรียนให้เป็นโจทย์วิจัยที่วัดผลได้
ใช้ AI ช่วยทำงานวิจัยในชั้นเรียนให้เป็นระบบขึ้น
พื้นที่สำหรับครู PCAT ในการตั้งคำถามวิจัย วางแผนเก็บข้อมูล วิเคราะห์ผล และร่างรายงาน โดยยังคงให้ครูเป็นผู้ตัดสินใจทางวิชาการทุกขั้นตอน
จากปัญหาในห้องเรียน สู่รายงานที่ตรวจสอบได้
AI ช่วยลดเวลางานร่างและจัดโครงสร้าง แต่ข้อมูลจริง การตัดสินใจ และจริยธรรมการวิจัยยังอยู่กับครูผู้สอน
ออกแบบแผน
จัดวัตถุประสงค์ ตัวแปร กลุ่มเป้าหมาย เครื่องมือ และระยะเวลา
สรุปข้อมูล
ช่วยอ่านตาราง ผลประเมิน และคำตอบปลายเปิดอย่างระมัดระวัง
ร่างรายงาน
จัดข้อความตามรูปแบบวิจัยในชั้นเรียน พร้อมจุดที่ครูต้องตรวจแก้
คลังคำสั่งสำหรับครู
เลือกหัวข้อด้านซ้าย ระบบจะแสดง prompt ที่คัดลอกไปใช้กับเครื่องมือ AI ได้ทันที
ตั้งชื่อเรื่องและวัตถุประสงค์
ใช้เมื่อมีปัญหาหรือแนวทางแก้ไขแล้ว แต่ยังต้องการทำให้เป็นหัวข้องานวิจัยที่ชัดเจน
ฉันเป็นครูผู้สอนรายวิชา [ชื่อวิชา] ระดับชั้น [ระดับชั้น] พบปัญหา [อธิบายปัญหา] และต้องการทดลองใช้ [นวัตกรรม/วิธีสอน] กรุณาช่วยเสนอชื่อเรื่องวิจัยในชั้นเรียน 5 ชื่อ พร้อมวัตถุประสงค์การวิจัย 2-3 ข้อ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และขอบเขตการวิจัย โดยใช้ภาษาทางวิชาการที่อ่านเข้าใจง่าย
ใช้ AI อย่างปลอดภัยกับข้อมูลนักเรียน
เว็บไซต์นี้ตั้งใจเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการทำงานวิจัย ไม่ใช่ระบบตัดสินผลแทนครู
ไม่ใส่ข้อมูลระบุตัวตน
หลีกเลี่ยงชื่อ เลขประจำตัว เบอร์โทร รูปภาพ หรือข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียนใน prompt
ตรวจหลักฐานจริงเสมอ
ให้ AI ช่วยร่างและจัดหมวดหมู่ แต่ครูต้องตรวจข้อมูล แหล่งอ้างอิง และความถูกต้องก่อนใช้
บันทึกการปรับแก้
เก็บเวอร์ชัน prompt ผลลัพธ์ และการแก้ไขของครู เพื่อให้รายงานย้อนตรวจสอบได้